广州中医药大学

2022年2月9日，入选教育部、财政部、国家发展改革委发布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。^[12]

办学条件

师资队伍

2014年，学校有教职员工（含附属医院）5000多人，学校有国医大师2人、有双聘院士5名、国家973计划项目首席科学家2名、国家级教学名师1名、新世纪“百千万人才工程”国家级人选2名、国务院学位委员会学科评议组成员3人、教育部高校学科（专业）教指委专家6名、省级教学名师5名、珠江学者特聘教授4名、广东省名中医45名。截至2022年9月，专任教师1608人，其中正高职称503人，副高职称513人，有一批以国医大师禤国维、周岱翰、林毅为代表的著名专家教授。^[14]

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院系概况

截至2022年9月，学校下设17个二级学院，招生专业共有24个，有在校学生的专业共有27个，横跨医学、理学、工学、管理学、经济学、文学、教育学7个学科门类。

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人才培养

2002年、2008年两次接受教育部本科教学工作水平评估，结果均为“优秀”，2012年12月学校中医学专业顺利通过教育部中医学类教学指导委员会认证。

据2015年12月学校官网信息显示，学校拥有国家特色专业5个、国家级精品课程3门、国家双语教学示范课程1门、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级教学团队2个。

国家特色专业：中医学、中药学、针灸推拿学、制药工程、护理学

国家理科基础科学研究与教学人才培养基地：中医学

国家精品课程：温病学、伤寒论、中医妇科学

国家双语教学示范课程：中医学基础

国家级实验教学示范中心：药学实验教学示范中心、中医学实验教学示范中心

学科体系

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广州中医药大学简介，好不好？

广州中医药大学是中国首批具有硕士、博士学位授予权的高校之一。1998年成为全国首批临床医学（硕士、博士）专业学位试点单位；2002年获国家首批开展非医学专业本科毕业生攻读中医学硕博连读研究生的试点工作。2004年在全国一级学科评估中，该校中医学一级学科整体水平全国排名第一，中西医结合一级学科排名第三，2009年学科评估中药学一级学科排名第五。

截至2022年9月，学校有中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学、护理学、基础医学7个一级学科硕士学位授权，社会医学与卫生事业管理、科学技术哲学2个二级学科及中医、中药学、护理3个专业学位类别（领域）硕士学位授权；现有中医学、中西医结合、中药学3个一级学科及中医1个专业学位类别（领域）博士学位授权；有中医学、中西医结合、中药学3个博士后科研流动站。拥有国家“双一流”建设学科1个；广东省高水平大学重点建设学科6个；国家中医药管理局中医药重点学科25个；临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%行列。

世界一流学科建设学科：中医学

一级学科国家重点学科：中医学

省攀峰重点学科：中医学

省优势重点学科：中西医结合、中药学

博士后科研流动站：中医学、中西医结合、中药学

博士学位授权一级学科：中医学、中西医结合、中药学

硕士学位授权一级学科：中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学、护理学

二级学科硕士学位授权点（不含一级学科覆盖）：社会医学与卫生事业管理、科学技术哲学、思想政治教育

硕士专业学位授权点：中医、中药、护理

学术资源

• 馆藏资源

图书馆

截至2013年8月底，学校图书馆累积馆藏纸本资源总量达147万册，外文书刊41490册，中文期刊1361种，外文期刊13种，学位论文31168册，随书光盘33050片。电子图书180万册，电子学位论文199万种，名师讲坛视频资源5300集，系列数据库30余种90余个子库，其中与生物医学相关的数据库28种，含全文型数据库15种，文摘型数据库7种，事实型数据库3种，综合类数据库11种，医药类数据库17种，中文数据库18种，外文数据库共有13种。藏书主要以生物医学特别是中医药学文献为主，涵盖自然科学、人文社会科学的各个领域。

图书馆2011年获准成为第一批省级古籍重点保护单位。截至2014年3月，学校馆藏有普本中医古籍2082部计10356册，善本195部计1426册，其中不乏珍贵稀少的书种和版本：《汪石山医书八种》入选第二批《国家珍贵古籍名录》；77部明清善本入选广东省第一批《广东省珍贵古籍名录》。

博物馆

据2021年12月学校博物馆官网信息显示，广东中医药博物馆建筑面积1.42万平方米，室内展厅8000平方米，另有室外中草药种植园区55000平方米。馆藏文物万余件，5931件文物收入国家文物数据库，中药标本2000多种1万多瓶（份），室外药圃栽种中草药2200多种。开辟有医史展区、中药展区、大型液浸标本展区等室内展区和科普互动区；室外除"药王山"、"时珍山"等中草药种植园区外，还有中医药文化广场、岭南名医壁、医圣张仲景雕塑等景点。^{[1]广州中医药大学}

• 学术期刊

据2015年12月学校官网信息显示，学校出版有《新中医》、《广州中医药大学学报》、《中药新药与临床药理》3个中文核心期刊和统计源期刊。其中：

《新中医》杂志是中国自然科学核心期刊，中国中文核心期刊，中国生物医学核心期刊，中国中医药核心期刊，被国内外权威数据库和医药学文摘杂志列为重点收录刊物；加入中国学术期刊（光盘版）和万方数据库网络系统（chinainfo）数字化期刊群。被评为全国优秀科技期刊、全国中医药优秀期刊、广东省优秀科技期刊。2001年经中华人民共和国新闻出版总署评定，进入“中国期刊方阵”，列为“双效期刊”。

《广州中医药大学学报》入选检索系统/数据库：中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、RCCSE（中国学术期刊评价研究报告）中国核心学术期刊、美国化学文摘（CA）、美国《剑桥科学文摘》（CSA）以及WHO西太平洋地区医学索引（WPRIM）、中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、中国核心期刊（遴选）数据库、中国生物医学文献数据库（CBMdisc）、中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文科技期刊数据库源期刊、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网中国学术期刊（光盘版）全文数据库（CNKI）等。

《中药新药与临床药理》杂志是中国中文核心期刊、中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）、中国科学引文数据库来源期刊（CSCD）及RCCSE中国核心学术期刊，被WHO西太平洋地区医学索引（WPRIM）收录，还是美国《化学文摘》（CA）收录期刊。荣获2000年第二届全国中医药优秀期刊奖及首届中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范优秀奖，2007年“以岭杯”第三届全国优秀中医药期刊奖，2008被评为中国精品科技期刊，2010年荣获“第四届广东省优秀期刊”三等奖，2011年被评为“广东省优秀科技期刊一等奖”，2012年获得第四届中国高校优秀科技期刊奖，2014年再次被评为中国精品科技期刊、中国精品科技期刊顶尖学术论文（F5000）来源期刊。

学术交流

合作交流

据2015年12月学校官网信息显示，广州中医药大学2009年成为国家科技部、国家中医药管理局国际交流与合作基地，已与50多个国家和地区建立友好合作关系、接待100多个国家和地区的访问团体（个人），是辐射全球的中医药学术和教育中心；牵头举办穗台港澳中医药信息交流会和“泛珠三角区域”高等中医药院校合作发展联席会，建立广东中医药博物馆并入选全国科普基地，被誉为中医药海外传播的“南风窗”。

科学研究

科研平台

据2015年12月学校官网信息显示，学校拥有科技部重点实验室1个、教育部重点实验室1个、中央与地方共建高等学校实验室1个、中央支持地方高校技术平台1个、教育部工程研究中心1个、国家中医药管理局三级实验室1个、广东省重点实验室4个、广东省教育厅重点实验室2个。

科技部重点实验室：国家新药（中药）安全评价（GLP）研究重点实验室

教育部重点实验室：中药资源科学重点实验室

中央与地方共建高等学校实验室：中药种质优化与产业应用工程技术实验室

中央支持地方高校技术平台：南药可持续利用研究与综合开发利用技术平台

教育部工程研究中心：现代中成药工程研究中心

国家中医药管理局三级实验室：中药药理（消化）实验室

广东省重点实验室：广东省中医证候临床研究重点实验室、广东省中医急症研究重点实验室、广东省新药筛选重点实验室、广东省中药新药研发重点实验室

广东省教育厅重点实验室：中药有效性与安全性研究重点实验室、中医疑难病症重点实验室

科研成就

据2015年12月学校官网信息显示，学校近5年主持一批国家和省部级科研项目，获省部级以上科技成果奖30多项，学校承担科研项目数2069多项，纵向科研总经费3.5亿元，其中国家级项目176项，包括国家“973”计划项目3项（含课题1项），国家科技支撑计划34项，国家自然科学基金125项，国家星火计划项目1项，国家重大科技专项8项，国家科技进步二等奖1项，省部级奖励79项，教育部科技进步一等奖2项；广东省科技进步一等奖2项。

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医疗机构

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获得荣誉

2020年5月，2020软科中国大学排名（总榜）中，广州中医药大学在广东排名16名，在全国排名157名。^[1]

2020年5月，广州中医药大学在中国大学综合实力排行榜中位列第192名。

2021年1月3日，《2020中国大学海外网络传播力建设报告》发布，中国141所内地大学海外传播力综合指数中，广州中医药大学排名第134位。^[6]

2021年1月，广州中医药大学在全国高校ESI排名第180位。^[7]

2022年2月14日，广州中医药大学的中医学入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单。^[13]

领导团队

现任领导

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文化传统

形象标识

• 校徽

由“G”和“中”字为基本元素组成，英文“G”代表“广州”的首字母，草书“中”字代表中国、中医，表现中医药文化人文底蕴；“中”字又像灯笼，象征平安祥和。整体符号“@”表达了广州中医药大学融入世界、走向世界的现代化理念。在这个标志中，红色代表热情和友善，蓝色代表智慧和科技，并与学校建筑色彩相呼应。校名中文字取自书法家麦华三手书，英文字选用黑体，整体设计充分彰显学校丰厚的文化底蕴和锐意进取的时代精神。广州中医药大学校徽

精神文化

• 大学精神

崇德远志、和衷有容、汲古求新、笃学精业

• 校歌

《广州中医药大学校歌》

集体作词，魏扬、贾淑珍作曲

中华文化熠千秋

学术研求，岐黄大道，

杏林毓秀，朝夕竞风流！

师先哲，启新猷，

晦明风雨共潜修！

厚德博学，精诚济世，同心写春秋！

玉函金匮，光耀满寰球！

• 校训

厚德博学、精诚济世

“厚德”来源于《易经·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物”。人处于世，要经历许多艰难困苦，曲折磨难。对待艰难、对待曲折，要具有如土一般兼容万物的博大胸襟。土，为万物之本，万物的生长是以土为基，从《易经》原文可见，为人端正，品格高尚的人是通过个人的魅力与人相处的。

博学，出自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意为广泛地学习。博学是基础，是一切发现、发明的源泉。博学，要求学者通过各种渠道获求知识。向智者学，向年长者学，向专长者学。学百家之长，溶百家之法，成自家之学。古今著名的医家几人不是博览群书，遍访名医而建立其认识、治疗疾病的思维方式和治疗方法？《千金要方·大医精诚》：“学者，必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。”

诚，《说文》：“诚，信也。”诚实守信是每位公民应遵循的基本行为规范。校训专门提出，说明“诚”在行医治病中的重要意义。精诚，是为人处世的感受，也是对自我的要求。医生，是病人托付性命的人，更需要为人真诚的品性。

“济世”是“厚德、博学、精诚：的最终归宿，也是医者最终追求。救世即济助世人。《论语·雍也》：“博施于民，而能济众。”指出广泛的救助世人，才可称其为济世。

参考资料

[1] 广州中医药大学 · 南方网[引用日期2020-05-15]

[2] 广州中医药大学 · 广州中医药大学官网[引用日期2020-07-30]

[3] 广州中医药大学知名专家 · 百拇医药[引用日期2020-08-02]

[4] 广州中医药大学教授李国桥：我拒绝了拉斯克奖提名推荐|李国桥|疟疾|中医药_新浪新闻 · 新浪[引用日期2020-08-02]

[5] 广东任免孙哲、谷青云、支光南、金圣宏、何少青、郑惠典等职务_——国家经济门户 · 中国经济网[引用日期2020-09-01]

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