西安工程大学理学院

学院简介

学院现有教职工105人，其中专任教师97人；教授、副教授47人、讲师49人、助教1人；具有博士学位44人、硕士学位50人。

学院设有数学系和物理系，下辖9个教研室，一个实验中心。理学院除担任本专业教学任务外，还承担全校本、专科生和研究生共30余门公共基础课的教学任务。

理学院一直以基础课教学与基础科学研究一流为发展目标，近年共获得省、部、校级教学成果奖20余项，出版国家级规划教材以及本科生系列教材10余部。获得国家、省、部、厅级项目100余项，发表高水平学术论文600余篇，其中被三大检索论文200余篇，获得省科技成果二等奖一项。

理学院还致力于培养学生的综合素质，理学院学生在数学建模竞赛中获得国际竞赛二、三等奖3个，国家级及省级奖项30余个。

专业设置

数学与应用数学

数学与应用数学专业是以数学理论方法与应用数学实践相结合的学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学专业理论素养，能熟练地综合运用运筹与优化、智能计算、预测与控制、统计与建模、计算机软件开发等知识解决实际问题的能力。毕业生适合到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。也可以继续攻读数学、应用数学及计算机、控制、管理、经济等相关学科的硕士学位。

本专业培养德、智、体全面发展，具备扎实的数学理论基础，良好的数学思维方法训练，掌握智能优化等数学应用基本理论和方法，能运用所学知识和技能在科技、教育、工程、企事业等部门从事教学、科研和管理工作的复合型人才。

培养要求：具有扎实的数学基础理论和基本方法知识；受到数学科学研究和应用的基本训练，洞悉某些数学学科理论前沿及应用方向，熟练掌握计算机技术和信息处理知识，具有较强的计算机应用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法；基本掌握一门外语，能顺利地阅读本专业的外文资料，具备听、说、读、写能力。

主干学科：数学、应用数学

专业课程：数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数与积分变换、实变函数、数值计算方法、运筹学、最优化方法、模糊数学、矩阵分析与应用、支持向量机及应用；高级语言程序设计、数据结构及算法、统计软件SAS、数据挖掘技术与算法、JAVA与面向对象程序设计、MATLAB程序设计、微分方程定性理论、现代智能优化算法；企业管理与技术经济分析、西方经济学、市场调查与预测等。

主要实践教学：认识实习、上机操作、数学实验、数学建模、软件基地实习以及最优化方法、数据挖掘技术与算法、智能算法与应用、统计软件SAS等课程实验。

本科，学制四年，授理学学士学位。

继续深造方向：数学、应用数学、计算数学、计算机科学、控制工程、管理科学与工程、经济金融等。

毕业就业去向：该专业学生毕业后可在科研院(所)、高等院校、企事业单位及其它新兴产业从事教学、科研、开发、管理等方面的工作。

信息与计算科学

信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力．毕业生适合到企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理和经济管理部门，从事科研、教学和计算机应用软件的开发和管理工作，也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的数学素质，掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法，具有熟练的计算机应用技能和信息处理能力，能运用数学、计算机信息科学等知识进行数学建模与软件开发。能运用所学知识和技术在信息科学相关领域中从事教学、科研和应用开发与管理工作的复合型应用型人才。

培养要求：具有扎实的数学基础和数理逻辑思维能力；掌握信息科学与计算科学的基本理论、知识和方法；熟练掌握计算机技术和信息处理知识，具有算法分析、设计、编程、数学建模和软件开发能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法；能顺利地阅读本专业的外文资料，具备听、说、读、写的能力。

主干学科与主要课程：数学、计算机科学与技术、信息科学。马克思主义基本原理、大学英语、大学物理、数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、数值计算方法、数学建模与实验、概率论与数理统计、运筹学、最优化方法、离散数学、高级语言程序设计、数据结构与算法、信息与编码、数据库原理及应用、JAVA与面向对象程序设计、C++程序设计、偏微分方程数值解、软件工程。

主要实践教学：课程实验上机操作、软件课程设计、数学建模大作业、毕业实习、毕业论文及设计。

学制及学位：本科，学制四年，授理学学士学位。

继续深造方向：数学、信息安全、计算机应用。

毕业就业去向：该专业学生毕业后可在科研院(所)、高等院校、信息产业、金融系统及其它新兴产业从事教学、科研、软件开发、管理等方面的工作。

统计学

统计学专业是培养具有良好的教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟 练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才，也可以继续攻读统计学及相关学科的硕士学位。

培养目标：本专业主要培养德智体全面发展，数学功底扎实，掌握统计学的基本理论和方法，能在高新技术领域、教育，国防、科研、工程和经济等部门从事科学研究、科技开发、管理和教学工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要通过学习统计学的基本理论、基本知识和基本技能，受到良好的科学思维训练，具有较宽厚的数学基础，掌握统计学的基本原理和基本方法，具有较强的计算机应用能力，了解统计学方面的理论前沿及应用方向；基本掌握一门外语，能比较顺利地阅读本专业的外文书刊。

主干学科与主要课程：数学、统计学、经济学。数学分析、高等代数、离散数学、最优化方法、数值分析、概率论与数理统计、数学建模、高级语言程序设计、应用回归分析、应用随机过程、统计软件-SAS、多元统计分析、时间序列分析、金融工程、寿险精算、微观经济学、证券投资学、Monte-carlo与模拟方法、统计推断与决策等

主要实践教学：认识实习、上机操作、数学实验、统计课程设计、数学建模、生产实习、实验设计方法

本科，学制四年，授理学学士学位。

继续深造方向：数学、统计学、经济学等。

毕业就业去向：该专业学生毕业后可在科研院(所)、高等院校、金融系统及其它新兴产业从事教学、科研、管理等方面的工作，也可从事人口数量、土地数量、财富、国民生产总值、军事等方面的统计工作。

应用物理学

物理学专业是以物理理论为背景和无损检测、光电子技能相结合的学科专业。该专业培养的学生具有良好的物理理论基础和无损检测、光电子领域的技能，熟练地使用计算机，初步具备在物理科学、无损检测和光电子领域从事科学研究的能力。该专业学生毕业后可在科研院(所)、高等院校、石油、矿产及其它新兴产业从事教学、科研等方面的工作，也可以继续攻读物理及相关学科的硕士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握物理学基本理论与方法，能在物理学或相关学科，特别是在无损检测技术领域或光电子领域从事科研开发和技术检测工作的高级应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要通过学习物理学的基本理论与方法，打下深厚的物理基础并获得较强实验技能。应用物理学专业的学生要受到无损检测技术、光电子技术初步训练，使学生具有良好的知识结构和科学素养，具有较强的知识更新能力和对新技术适应能力。本专业学生毕业生应获得的知识和能力有：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，较宽且深的技术基础理论以及必要的专业知识和外语综合能力；掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括无损检测技术、光电子技术的基本理论和基本知识等；能运用所学的理论、方法和技能解决科研或生产中的实际问题；获得较好的实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；在无损检测技术或光电子技术领域具有较强的工作适应能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科与主要课程：力学，电磁学，光学，基础物理实验，原子物理，热学·统计物理，电动力学，量子力学，固体物理，声学与超声检测技术，涡流检测技术 磁粉检测技术，渗透检测技术，射线检测技术，无损检测实验，半导体物理，光电子技术（双语），激光技术，平板显示与应用，光伏技术，大型精密仪器实验 单片机原理与接口技术，静电防护理论与技术，传感器技术及应用，静电实验 光电信息实验 光电检测技术，纳米技术

主要实践教学：认识实习，毕业实习，毕业设计

本科，学制四年，授理学学士学位。

继续深造方向：物理、微电子、电信系统等。

毕业就业去向：该专业学生毕业后可在科研院(所)、高等院校、石油、矿产及其它新兴产业从事教学、科研等方面的工作。

微电子科学与工程

微电子学专业是研究在固体（主要是半导体）材料上构成的微小型化电路、电路及系统的电子学的一个分支学科，主要是研究电子或离子在固体材料中的运动规律及其应用，并利用它实现信号处理功能的学科。因此，它又是信息科学的重要基础学科，在这一领域上，微电子学是研究并实现信息获取、传输、存储、处理和输出的科学。微电子学是以实现电路和系统的集成为目的的，实用性强；它是一门综合性很强的边缘学科，渗透性强，与其他学科结合产生出了一系列新的交叉学科。该专业培养的学生具有良好的物理学基础，能熟练地使用计算机和相关软件，初步具备在微电子学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题和科技开发的能力。毕业生适合到企事业单位、高科技产业、高等院校，从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理和行政管理等工作，也可以继续攻读微电子学及相关学科的硕士学位。

培养目标：本专业培养物理学基础雄厚、微电子学专业知识结构完备，并受到大规模集成电路设计和芯片测试技能的初步训练，能运用所学的知识和技术解决生产实际问题的工程型应用人才。

主干学科和主要课程：高等数学、普通物理、理论物理、固体物理、模拟电路、数字电路、半导体物理、半导体器件、集成电路原理与设计、集成电路测试、版图设计、大学英语、程序设计语言等。

主要实践教学：认识实习、上机操作、基础物理实验、中级物理实验、专业实验、生产实习、课程实验。

本科，学制四年，毕业后授理学学士学位。

继续深造方向：微电子学与固体电子学、电子与通讯工程、集成电路工程等

毕业就业去向：该专业学生毕业后适合到高科技企业、微电子相关的公司从事开发、研究和管理工作。

数学一级学科硕士点

学科专业代码：0701 学科专业名称：数学

一． 学科简介

2003年获得应用数学硕士学位授予权。2004年开始招收应用数学硕士研究生，2010年经国务院学位办批准具有数学一级学科硕士学位授予权。本学科自建立以来，根据国家、地区发展需要及我校学科建设中长期发展规划，充分发挥自身的专业特长与优势，在工程计算、智能算法、统计模型、随机分析、金融数学、微分方程、生物数学、格上拓扑、不确定性推理等研究方面都取得长足进展，在相关领域的研究达到国内先进水平。

本学科拥有一支结构合理的师资队伍，现有教师54人。其中教授7人，副教授18人，博士与博士后21人，在职博士生2人。目前硕士生导师22人。本学科既注重数学理论研究，同时更重视与我校其它学科的交叉融合，积极拓展在纺织、服装、军工、环境科学、经济管理科学等领域的应用研究，形成了具有特色的学科研究方向。

二．研究方向

微分方程及其应用；生物数学；格上拓扑与不确定性推理；代数及其应用；智能计算；偏微分方程数值解；工程优化与软件设计；最优化算法及其应用；随机分析与金融；统计理论及其应用；随机动力系统；统计模型与数据分析；随机过程及其应用。

教学概况

工作思路

重视基础教学，跟踪前沿科技；突出实践能力培养，造就适应市场的应用研究型人才。

工作方法

以教学研究、教学改革、质量监控为手段，以五门公共基础课为重点，保证和提高教学质量；以全面落实“互通管理法”为手段，以国家级示范中心问目标，加强实验室管理与建设；以市场 需求和科技发展趋势为导向，以学生就业为目标，进行专业建设。

工作重点

高等数学、线性代数、概率与数理统计、大学物理、大学物理实验等五门全校性的公共基础课是理学院教学工作重点。

质量工程

省级教改项目：省级物理实验教学示范中心，省级数学类人才培养创新实验区。省级教学成果二等奖：基于物理理论与实验教学互通的管理法。校级精品课程：数学分析。校级在建精品课程：高等数学、大学物理、大学物理实验、线性代数。校级特色专业：应用物理学专业。校级教学团队：工科数学教学团队。

工作特色

1、数学建模竞赛：由理学院组织的数学建模竞赛成绩斐然。获国家级、省级奖50余项。

2、全国首创物理学科“互通管理法”（1）实现理论教学与实验教学的互通 同一个教师，既能上物理理论课，也能上物理实验课，达到教师个人理论教学与实验教学的互通；同一个学科，不再区分理论课教师和实验课教师，达到资源共享。（2 ）实现教师和技术人员的互通 同一个教师，既能熟悉课堂教学，又熟悉实验仪器和设备的使用、维护和维修，成为“双师型”教师。所有教师都下实验室，分担指定的实验室管理和仪器的维护维修，所有的技术人员至少上一门理论 课，达到教师和技术人员的互通。

该页面最新编辑时间为 2024年4月4日