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太谷县星光学校

太谷县星光学校

(2002年成立的民办学校)
太谷县星光学校位于太谷县贯家堡村,是一所全日制、寄宿制民办学校,成立于2002年。13年来星光人凭着坚韧不拔的意志,开拓创新的精神,凭着太谷基础教育强县的优势和教育资源环境,成功地走出了一条发展民办教育的新路子,生源辐射周边七个县市。随着2015年星光学校改革发展的到来,星光学校将会以全新的姿态引领民办教育的发展。[1]基本信息
太谷县星光学校资料
  • 外文名:XingGuangSchool
  • 成立日期:2002年
  • 学校荣誉

    星光学校连续三次被晋中市教育局评为“民办教育先进单位”;两次被太谷县人民政府命名为“红旗学校”、“文明校园”;05年荣膺“中国民办教育创新与发展贡献奖”;06、07年度综合考评被太谷县教育局命名为“明星学校”;08年全面评估“先进单位”;11年被山西省民办教育协会评为“民办教育优秀单位”,得到社会各界及学生家长的肯定和认可。

    办学理念

    为每一个学生的幸福人生奠基,培养学生认识问题的能力、分析问题的能力、理解问题的能力、解决问题的能力、卓宗强调应急问题的能力。永远办感动家长的教育,永远办感动社会的教育。

    校训

    学艺双馨,知行合一,学以事人。

    办学宗旨

    现代化、国际化、规模化、品牌化。

    育人目标

    培养博爱济公、学有所长、服务社会、知恩报国的人。

    校园文化

    校园文化被视为学校的风骨,星光精神是星光外国语校园文化的本质和核心。在星光的校园里,老师是一盏盏明灯,培养出一届又一届学子;学生是学校的主人,他们自主合作,创造出丰富多彩的校园文化生活。学校以“学艺双馨,知行合一,学以事人”为校训,发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,星光师生追求真理的科学精神将代代相传,同时也将化为与时俱进的潮流。

    星光外国语学校营造“星光闪烁”的校园文化。“星”象征每一个教师、每一个学生,作为星光人,都能如同天幕中的繁星映照美丽的校园;“光”象征星光人创造的价值,光耀校园,普照社会,让学校成为造星的摇篮。

    星光外国语学校校园文化将在传统精神中孕育创新,保持鲜活的生命力,“科学、严谨、求实、创新”是其最宝贵的精神内核。

    办学特色

    1.办学理念一脉相承

    秉承孔祥熙创办的铭贤学校“学以事人”的办学理念,以太谷县教育局提出的24字特色教学模式为指导,借鉴“以太谷中学和太谷二中为核心的太谷特色办学”的成功经验,引进国外最先进的办学理念,追求科学化、规范化、精细化、个性化的管理特色,全力打造一所“学校有特色、教学有特点、学生有特长”的现代化全日制、寄宿制民办国际化学校。

    2.博观约取厚积薄发

    发扬星光人13年来坚韧不拔的意志和开拓创新的精神,走出一条发展民办教育的新路子,向国际化迈进,用自己的真心、爱心和无私奉献之心,将星光外国语学校办成永远感动家长、永远感动社会的学校。

    3.专家治校名师执教

    学校将重金聘请县级、市级和省级优秀教师加盟教育团队,逐年加大名校师范生的招聘人数,同时结合太谷县教育力量和国际教师培训经验,逐步打造具有“专业化、高水平、高素质、国际范”的科研型教师团队。

    4.博采众长相得益彰

    过去星光学校13年的办学过程中,为太谷县教育培养了一批批优秀的毕业生,他们进入太谷中学和太谷二中学习,更早的毕业生已经升入全国各个重点大学深造学习。未来的星光外国语学校将自己独特的教学模式和教学风格与国内外先进的办学理念和方法融会贯通,以新课程理念推进课堂教学改革,将培养出更多具有“新理念、新思维、新视野”的人才。

    5.德智双全身心健康

    学校坚持“培养博爱济公、学有所长、服务社会、知恩报国的人”的育人目标,以“亲情、友情、人情”为基础,高质量实施爱国主义教育、民族精神教育、集体主义教育、情感教育、体验教育、感恩教育、挫折教育、成功教育、心理健康教育等。让学生日有所进,人人成功,各得其所,能够品味着成就梦想的喜悦。

    6.开放办学立体教育

    实行开放办学、开门办学的家校沟通思路,在原来九年一贯制全封闭式管理的基础上加设幼儿园、高中部。学校通过家长会、校园开放日、问卷调查等形式和家长沟通交流;广泛使用“班级博客”、“微信服务号”等现代化通信工具,开通家校信息交流平台,让家长随时了解孩子在学校学习和生活情况。

    学校组织学生开展“走进军营”、“走进大自然”、“走进社区”、“走进新农村”等素质教育体验活动,进行手工坊、“比如世界”实践教育。

    在英语口语专项训练中,学校将邀请北京大学英语系语音教授王式仁老师到校指导,并邀请俞敏洪、王强、徐小平老师为学生做英语学习的讲座。

    学校将和美国、英国、台湾等地区的名校建立友好互学的交换模式,为学生提供走出国门、体验名校的绿色通道;同时满足国外学生来华学习中国文化的需求。学校每年组织在校学生参加国内名校(清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学、北京外国语学院、北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学等)及国际名校(美国哈佛大学、美国耶鲁大学、美国斯坦福大学等)的游学活动。

    7.双语教学国际特色

    学校将立足国际社会发展的大环境,放眼未来,注重构建国际特色。注重双语教学,聘请英国专家教师Christine、Andrzej、Daphne来校执教,让每位孩子都能说一口流利的皇室英语,并将英语教学贯穿到语文、数学、物理、化学、历史、地理的教学中。采取多元手段,帮助学生从小树立国际意识,用“国际理念”熏陶学生,如组织学生出国交流,联合国扮演,邀请国际团队或个人来校讲学,训练学生的国际礼仪等。

    8.生活管理无微不至

    学校营造舒适的生活环境,女生宿舍配备生活教师,男生宿舍由各班班主任直接管理。对学生进行精细化的生活指导,全程指导学生的日常起居,训练学生生活技能,培养学生自理能力。聘请营养师,进行科学营养配餐,为学生提供三餐两点一水果,确保学生营养。学校将每天观察记录孩子舌苔情况,还将定期为学生检查身体,让学生健康成长。

    9.生态学府设施一流

    学校环境优美、精致和谐、现代建筑、英伦风情、中西合璧、幽雅宜人。学校将拥有高标准的现代化教学设施、文体设施、后勤服务设施及医疗保健设施,学校将拥有千兆校园网络、校园监控系统、多媒体教学系统、校园电视台;配有琴房、形体房、计算机房、合唱室、棋类室、舞蹈室、书画室等各类专业教室。

    10.书香满楼德馨满园

    星光外国语学校为孩子的学习发展设置了实施层面的特色“八个一”。

    l一个良好的兴趣——丰富的艺术中心活动

    l一个阅读的习惯——每天固定阅读1小时

    l一个信念的养成——每天课前各班组织宣誓

    l一个国际的社交——每天英语朗读、社交活动30分钟

    l一手优美的文字——每天书法练习30分钟

    l一个艺术修养——每周组织电影赏析和合唱训练

    l一个健康的身体——每天阳光体育锻炼1小时,并将进行高尔夫球训练(培养学生的目标思想、底线规则思想、绅士风度)。

    l一片拓展的天空——每周社会实践活动一次

    让每个孩子在学校成为头顶艺术,脚踩文学,怀揣梦想,有底线、有目标的阳光少年!

    参考资料

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    [1]2018年度太谷县民办非企业单位年检公告.太谷区人民政府. [2024-03-09].

    该页面最新编辑时间为 2024年3月18日

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